古早古早時代，有三隻小豬。三隻小豬要蓋房屋，老大決定蓋茅草屋，老二決定蓋木屋，老三決定蓋磚屋。
老大動作很快，一下子就蓋好了，然後就住進去睡覺。
老二動作也很快，沒多久就蓋好了，然後住進去睡覺。
老三動作也很快，不過蓋磚屋想快也沒辦法，所以還是慢慢蓋。
一天，大野狼出現了，他先是吹倒老大的茅草屋，於是老大慌張的逃去老二那邊，但老二的木屋很快的也被吹倒了，於是他們兩個都跑去老三那邊，想說磚屋比較堅固，應該不會倒。
結果因為磚屋還沒蓋好，所以三隻小豬都被吃掉了。
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這是幾年前說給小鬼聽的故事，故事點在於，大野狼想吃豬，動作快一點就對了。
其實兩個小鬼很早就開始注意到這些童話故事裡的不合裡之處，我自己小時候似乎不會這樣，不過小時候我書都是自己看，爸媽也不會講故事給我聽，也許因為這樣，所以我什麼都是看書來的。但我兩個小鬼聽的比看的多，而我又習慣同一個故事一直換版本說給他們聽，所以他們很習慣掰故事，也學會思考用不同觀點看待故事。
不過通常晚上我都很懶，所以掰的故事大多很機車就是了。
其實後來我懶得說太久，還有更精簡的版本：
古早古早時代有三隻小豬，他們覺得自己長大了，應該出去自己蓋房子住，於是出門去。那知道大野狼等在門口，所以全家都被吃掉了。
完畢。
同一個版本也用在七隻小羊的故事，因為大野狼比較合理的策略應該是--連羊媽媽一起吃掉，所以應該是多在門口等羊媽媽出門，或等她回來。
我發現要讓小孩子開懷大笑，讓大野狼贏是最簡單的，因為童話故事裡大多是大野狼下場淒慘，但只要點一下，孩子很快就會發現故事裡有太多漏洞。
通常大野狼之所以失敗，不是因為對手聰明、勤勞、善良，只是單純自己太蠢而已。
故事還可以進一步翻轉，比方說，豬大哥蓋茅草屋，是因為省下來的錢拿去買一把槍，於是大野狼出現時，他順理成章成了英雄，然後大家送他一棟磚屋。
孩子們聽見這樣的故事，都會一直去想野狼該如何面對，小豬又要如何是好。
同樣的故事我們玩好多年，這樣有趣多了。
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| 童話裡的動物通常對於自己成為食物一事毫無感覺，甚至自豪，儼然是階級剝削的合理化啊！ |
老大動作很快，一下子就蓋好了，然後就住進去睡覺。
老二動作也很快，沒多久就蓋好了，然後住進去睡覺。
老三動作也很快，不過蓋磚屋想快也沒辦法，所以還是慢慢蓋。
一天，大野狼出現了，他先是吹倒老大的茅草屋，於是老大慌張的逃去老二那邊，但老二的木屋很快的也被吹倒了，於是他們兩個都跑去老三那邊，想說磚屋比較堅固，應該不會倒。
結果因為磚屋還沒蓋好，所以三隻小豬都被吃掉了。
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這是幾年前說給小鬼聽的故事，故事點在於，大野狼想吃豬，動作快一點就對了。
其實兩個小鬼很早就開始注意到這些童話故事裡的不合裡之處，我自己小時候似乎不會這樣，不過小時候我書都是自己看，爸媽也不會講故事給我聽，也許因為這樣，所以我什麼都是看書來的。但我兩個小鬼聽的比看的多，而我又習慣同一個故事一直換版本說給他們聽，所以他們很習慣掰故事，也學會思考用不同觀點看待故事。
不過通常晚上我都很懶，所以掰的故事大多很機車就是了。
其實後來我懶得說太久，還有更精簡的版本：
古早古早時代有三隻小豬，他們覺得自己長大了，應該出去自己蓋房子住，於是出門去。那知道大野狼等在門口，所以全家都被吃掉了。
完畢。
同一個版本也用在七隻小羊的故事，因為大野狼比較合理的策略應該是--連羊媽媽一起吃掉，所以應該是多在門口等羊媽媽出門，或等她回來。
我發現要讓小孩子開懷大笑，讓大野狼贏是最簡單的，因為童話故事裡大多是大野狼下場淒慘，但只要點一下，孩子很快就會發現故事裡有太多漏洞。
通常大野狼之所以失敗，不是因為對手聰明、勤勞、善良，只是單純自己太蠢而已。
故事還可以進一步翻轉，比方說，豬大哥蓋茅草屋，是因為省下來的錢拿去買一把槍，於是大野狼出現時，他順理成章成了英雄，然後大家送他一棟磚屋。
孩子們聽見這樣的故事，都會一直去想野狼該如何面對，小豬又要如何是好。
同樣的故事我們玩好多年，這樣有趣多了。