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讀書心得:海穹英雌傳

海穹英雌傳(全五集)
海穹金鱗、海穹浪客、海穹蒼生、海穹雷雲、海穹碧刃
作者:李伍薰/著
出版社:蓋亞
出版日期:2003年05月25日、2004年02月02日、2006年06月08日、2007年06月20日、、2009年03月02日
語言:繁體中文
ISBN:9867929470、9867929551、9867450590、9789866815102、9789866815959
裝訂:平裝
叢書系列:into
規格:平裝 / 普級 / 單色印刷 / 初
出版地:台灣
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原來我一直沒寫這套書的心得啊……真是糟糕。

台灣本土創作的奇幻小說裡面,有兩套是我極為讚賞的,一是以前介紹過得「仇鬼豪戰錄」,二就是這套海穹英雌傳。

這套書的作者李伍薰我是熟識的,因為啊!他跟我弟是好友,以前一起玩戰棋的,更不用說,整套海穹系列的插圖都是我弟畫的,所以故事原稿、插圖原畫我都是先看過囉!甚至海刃的設計我也有參加討論過勒。

不過這不是重點,重點在於,這套書真的有趣啊!

因為作者學術背景的關係,這本書採取了與其他奇幻小說很不一樣的生態觀點來切入。比方說龍槍魔戒這些比較傳統的作品,對於不同的種族,多是以「神造」來當基準,反正不同種族是神明創造的成果,神明在故事裡也扮演重要角色。但海穹不是這樣的,他弄了一個外星人背景,加上異星原本生態架構,創造了一個「沒有神明干預」的世界。

這一點很重要,太多奇幻小說讓神明主導世間善惡,不是說不好,而是太多了想換胃口,而這套書的確能滿足這部份的想像。

故事主角是名叫博爾兀的歌瓦(蜥蜴人),是低,書中歌瓦這個種族使用的全是蒙古人的名字,連生活型態都很像,差別在於,蒙古人在草原上奔馳,歌瓦在大洋中悠遊,但都是遊獵民族。

但遊獵民族設定在大海之上,會產生一個很特殊的狀況,一是文化交流會遠比中世紀的地球文明來得頻繁也簡單得多(畢竟有人可以游來游去不怕翻船,何況書中還 有會飛得鳥人勒),二是戰爭場面的立體化,尤其第二點,可是一般奇幻小說少見的題材。畢竟,除了小美人魚,你還見過那部奇幻小說的主角是在海裡游來游去 的,更不用說要打戰了。

這部份也成了海穹系列的最大特色,因為故事骨幹是很單純的王國之女中興復國的故事,雖然很好看,但不夠衝擊,真正過癮的是海戰啊!

不用說這些歌瓦們一邊游泳一邊會戰,還有騎著蛟龍、拉著巨魷魚衝殺,甚至有用螺旋槳當絞肉機的海刃,還有更恐怖的超弩級兵器,鯨魚都被當點心吃的大怪獸勒!

故事就這樣殺殺殺殺殺的,登場歌瓦死了一大半,最後有個千秋萬載一統江湖的局面出現了……謝天謝地,主角最後做了一個非常小說式的決定,讓讀者也跟著鬆了一口氣。

結束了嗎?不不不,套句田中芳樹的講法,「銀河的歷史又翻過了一頁」,但後面還有千千萬萬頁啊!作者李伍薰表示他的小說故事背景都會設定在同一個星球,像 早期的維尼塔尼亞之月(未出版)、飄翎故事(已出版,原本是參加奇幻小說獎的稿件,我有幸看過不同板本啊!)、黑白戰爭(已出版)等等,歷史繼續推進,詮 釋也各有不同,作者已一個星球的造物主身份,帶著全知的眼鏡在書寫著已發生、正在發生或即將發生的事情,身為旁觀者……反正就等著看好戲就是了,要不然, 現在你有有機會親自參與這個星球的權力遊戲喔!因為啊!作者的blog「伍薰的生態奇幻園地」正殺的昏天暗地呢!

附帶一題,以前迷戰棋時,我最喜歡的就是蜥蜴人種族,所以我對歌瓦有愛啊!

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給想考高考的朋友一點建議

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先說一下我的狀況,我都三十幾了才想到要考公職,會去考也不是因為我有興趣,是我太太有興趣,而她說她一個人唸書會不專心,所以要我陪她,所以我陪她補習一年,結果我考上了……

在非本科系(我念的是職能治療,跑來考社會行政)的狀況下,只補幾個專業科目(我可是從嘉義跑去台南補習,不可能每科都補),而且老實說我根本只是想去陪考的狀況下,居然能考上,這表示我的準備方式應該有點道理吧?

因為看見有本書在廣告上說考高考比考台大醫科還難,讓我很不服氣,別說台大醫科,台大隨便一科都沒那樣好考上的好不好?(雖然我台大也真的是不知道怎麼考得就考上了……也許我真的考運比人家好吧!)

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偶而就是會想起一些以前的事情,到不是說有什麼情緒上的起伏或生命的感慨,只是單純的、隨機的,就像生命的籤桶偶而掉出一支職能治療的籤來,上面只寫個『中』,不吉不凶的,但卻讓我想起許多事情來。


  因為有個自閉症的弟弟,我很早就接觸到了職能治療,這在十幾年前可還是個罕見的職業,就算是現在也沒多少人聽過。

  但我接觸到了,而且也有好感。

  那是個學生只知道猛唸書的時代,天知道什麼志願不志願的,志願是由分數決定而不是意願決定的年代。還好,我的成績多少還能讓我有些選擇的餘裕,我能自由的選我想唸的學校與科系,而我依著興趣,把職能治療填進志願卡裡(但也不是第一個)。

  命運之輪編織因緣,我進到職能治療學系,一個堪稱我這輩子最佳選擇之一的決定。
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  學生時代就不多提了,反正這篇的標題是我當治療師的日子,要懷念學生時代以後有機會再談。總之,我有幸在畢業以後在職能治療的三大領域──精神疾病職能治療、生理疾病職能治療與兒童疾病職能治療──通通都待過,所以對整個職業精神有很深的感觸。


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