接受

　　在唐氏症家族網有人提到說一些家長對做早療有些抗拒，會認為說快好了不用作治療，結果在醫院進進出出的。這種家長其實以前在醫院還真是看多了，評估結果他可是一蓋不信。

　　其實重點就在「接受」二字。

　　在專業術語的演變上可以看出這種思維的變化。

　　最早說殘廢，除了說人家殘缺不全之外還暗示人家是個廢物，是種很侮辱人的說法。

　　接著變殘障，不說廢了，而說有障礙，這樣口氣好些。

　　接著說身心障礙，把殘拿掉了，因為這講法也很侮辱人，暗示人家「不完整」。

　　但這種講法還是不夠好，日本現在用語叫「不自由」，表示不是他個人問題，而是社會給了限制。

　　這是重點，怎樣叫「正常人」？如果把智商正常的基線拉到30分，我國智能不足的人口會少多少，把基線拉到90，又會變多少。

　　實際上在這方面所謂正常祇是我們如何定義正常而已，沒有太多客觀意義存在。

　　我國一般說有發展遲緩問題的小孩約5-10%，但英國卻有20％，說英國人比較差嗎？其實這只是他們標準放寬而已，另一方面，他們也不認為這樣叫「不正常」，因為很常見，所以這些小孩變成「正常人的一種」，只是需要幫助而已。

　　就像我小時後戴眼鏡被認為很稀奇（全校就我跟我弟兩個戴眼鏡），但現在但眼鏡哪叫「不正常」，到處都是啊！

　　同樣狀況像精神科，歐美國家幾乎每個人都有心理醫師，他們根本不認為看精神科有什麼不對，但台灣去看精神科每個人都會離你遠遠的，這是台灣社會不夠寬容所致。

　　接受了才能改變，黏土總要拿在手上才能捏，不管孩子程度，家長花在多錢去上美語班都願意，但做早療有人就會找理由說他孩子沒什麼問題，這都是只為自己活的家長，但另一方面，也是社會逼他們這樣維護自己的。

　　被看光光的人是無敵的，所以我們家人從不會隱瞞家裡有個自閉症弟弟的事實，這只是單純事實，這當然不算好事，但也說不上是多大壞事，因為沒有人做錯任何事情，一切都是光明正大的。

　　因為辛苦而流淚很正常，但不要感到羞恥，反而應該驕傲的說，我必不負上帝所託。