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讀書心得-正子人

正子人The Positronic Man
作者:艾西莫夫,席維伯格/著
譯者:葉李華
出版社:天下文化
出版日期:2000 年 06 月 30 日
語言別:繁體中文
叢書系列:科幻系列
系列編號:002
規格:平裝 / 318頁 / 菊18K/普級 / 單色印刷 / 初
ISBN:9576217008
出版地:台灣
入手日:20000708於嘉義誠品


  相信很多人看多「變人」這部電影。

我很喜歡這部電影(主題曲也很喜歡),每次看都非常感動。

但比起小說,電影所帶來的感動大概只有小說的70%而已。

故事內容我一如往常的不願洩漏,總之這是個機器人想變人類的故事,你可以將之類比成族群認同故事或反對沙文主義與文化霸權的故事﹔但在我看來這些類比都太沉重,我比較喜歡單純的把它當成自我實現的故事,一個追夢的故事。

  其實人工智慧這玩意到底真的能變成一種「智慧」的存在嗎?老實說我不是那樣樂觀的。人類的思考不是機械語言那樣單純,我們站在「人」這樣一個個體的角度來解釋這些邏輯當然沒問題,因為我們是「存在」的,但一個晶片集合體要能產生自我意識有那樣容易嗎?

不過這不是重點,反正在浪漫主義之下這一切都能獲得文學上的解決。

  小說裡對於自我認同所產生的痛苦有不少篇幅的描述,其實安德魯最讓我感動的地方在於他對於痛苦的感覺,而這個痛苦來自於慾望,一個機械人不該有的情感。

我每次看見安德魯說出:「你以為我從來都感覺不到痛苦嗎?」這句話時,我都感到一陣悸動(我承認我創作上有瓶頸時都會刻意翻這個橋段來看,感動耶),這可以說是總歸了整部小說裡安德魯的一切。

這一點和電影很不相同,因為電影裡安德魯得到了愛情的滋潤,但小說裡安德魯「活」了更久,也更孤獨,他的奮鬥更是讓人心酸。

但你要站在哪一邊,人類還是機器人?我承認我很難回答,只要聯想遠一點,就會發現身分認同不是那樣單純的東西。全世界有多少族群還在為族群平等努力﹔有多少國家還受到過去族群不平等對待的陰影困擾。這些有那樣容易解決嗎?

而全球各國對外籍人士或歸化者又有多少額外規定,想要融入一個新國家與新文化又是何等困難,文化衝突之下又產生多少的罪惡與悲劇,我又能輕易的說各國對於移民的種種規定是不合理的嗎?

認為很容易的人……文化、宗教、政治、傳統、仇恨、利益、慾望,這些都是人類社會最強大的力量,精神上有潔癖的人想保持距離去碰這種素材都只會變得不是鄉愿就是犬儒,而這兩種人最後都變成上述各種力量的負面單元,成不了什麼氣候的。

  這本書沒有解答,他只是提供一個悲劇性的個案,而悲劇跟個案兩種元素總是能產生「例外」的,因此小說裡故事勉強算有個圓滿的結局(大家都能接受「個案處裡」──非通案的模式的),但問題還是盤旋在我腦海裡……

  總之,當末尾小小姐來接安德魯時,我哭了,這是他應得的,畢竟,他已打過美好的仗,所謂功德圓滿就是在指他這種人。

  扯遠了,其實這本書所帶來的感動是很原始單純的,不用想太多也能在這其中獲得心靈火花的照耀,強烈強力的推薦。

可以參照手塚大神的火之鳥──復活篇未來篇,裡面有討論不少機器人的問題。

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給想考高考的朋友一點建議

我不知道寫這個會不會太臭屁,因為最近市面上不少在告訴大家如何考公職的書,我稍微翻了一下,覺得不大滿意,所以……

先說一下我的狀況,我都三十幾了才想到要考公職,會去考也不是因為我有興趣,是我太太有興趣,而她說她一個人唸書會不專心,所以要我陪她,所以我陪她補習一年,結果我考上了……

在非本科系(我念的是職能治療,跑來考社會行政)的狀況下,只補幾個專業科目(我可是從嘉義跑去台南補習,不可能每科都補),而且老實說我根本只是想去陪考的狀況下,居然能考上,這表示我的準備方式應該有點道理吧?

因為看見有本書在廣告上說考高考比考台大醫科還難,讓我很不服氣,別說台大醫科,台大隨便一科都沒那樣好考上的好不好?(雖然我台大也真的是不知道怎麼考得就考上了……也許我真的考運比人家好吧!)

要考試,書當然要念,這部份我就不強調了,而且每個人適合的唸書方式不一樣,每個人擁有的唸書環境也不一樣,這部份實在很難給太過教條式的建議,只能給一點原則性的東西當作參考。

我當職能治療師的日子

偶而就是會想起一些以前的事情,到不是說有什麼情緒上的起伏或生命的感慨,只是單純的、隨機的,就像生命的籤桶偶而掉出一支職能治療的籤來,上面只寫個『中』,不吉不凶的,但卻讓我想起許多事情來。


  因為有個自閉症的弟弟,我很早就接觸到了職能治療,這在十幾年前可還是個罕見的職業,就算是現在也沒多少人聽過。

  但我接觸到了,而且也有好感。

  那是個學生只知道猛唸書的時代,天知道什麼志願不志願的,志願是由分數決定而不是意願決定的年代。還好,我的成績多少還能讓我有些選擇的餘裕,我能自由的選我想唸的學校與科系,而我依著興趣,把職能治療填進志願卡裡(但也不是第一個)。

  命運之輪編織因緣,我進到職能治療學系,一個堪稱我這輩子最佳選擇之一的決定。
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  學生時代就不多提了,反正這篇的標題是我當治療師的日子,要懷念學生時代以後有機會再談。總之,我有幸在畢業以後在職能治療的三大領域──精神疾病職能治療、生理疾病職能治療與兒童疾病職能治療──通通都待過,所以對整個職業精神有很深的感觸。


  一個助人的專業若只有單純的熱誠或善心是絕對不夠的,專業才是最大重點,尤其在這個越來越疏離的社會裡。

  剛畢業的菜鳥,雖然有滿腔抱負,但很容易在碰上臨床千變萬化的突發狀況時被K.O.出局。我第一份工作是在精神科,當時是去當職代的(有人請產假),是個短期工作,這沒關係,重點在於,該院只有一位OT啊!換句話說我是去代那個only one的位置的。

  想來我還真是憨膽,反正就接了下來(所謂重賞之下必有勇夫,薪水不錯啦),想不到這此的工作經驗卻給了我不少的自信。反正就是熬過來了啦!而且也因此知道一件事情──只要下決心去作,不管成功與否,學到東西的都是我。

  可惜沒能在這裡工作久些,我又換了個環境﹔這次是到復健科,同時接觸成人與兒童患者,然後漸漸變成專職從事兒童職能治療,而且又當了主管及臨床指導老師。


  在三大領域全打滾過之後,我開始懷疑前學到的東西,那是一種來自於臨床經驗的自信,一種從按表操課到自我思索其他路徑的過程。於是我開始歸納各種相關理論學說,尋找不同理論的矛盾與協調,然後發展屬於我自己的職能治療哲學(只是種哲學,臨床還是以實証過的理論為主)。

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出版日期:2017/10/02
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ISBN:9789573333364
叢書系列:CHOICE系列
規格:平裝 / 400頁 / 25k正 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
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ISBN:9789862728567
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