跳到主要內容

閱讀興趣的產生

先不要擔心,我沒要說什麼學術性的東西,只是提一下明澄最近的變化。
P1220503
明澄一直不是喜歡看書的孩子,就算是圖畫書也一樣,倒是漫畫還比較有興趣,但因為之前大多數的字都不認得,其實就是看圖說故事而已。

但並不表示他沒那個能力。



其實他上小學之後,我為了找他可能會喜歡看的童書,還真花了不少時間。有不少故事,其實我用念的他很喜歡,但都不足以提起他的興趣繼續看下去,除非我整本念完。

直到寒假開始,我心想,非逼他看點字多些的書不可,所以隨手挑了一本「不可思議的學校」,要他先念第一章,要念出聲音來,而我陪著他一起看,順便幫他解釋沒有注音的部份(本書有大量插圖,插圖裡的文字沒有注音)。

有一點很特別的是,本書的插圖並不完全是陪襯而已,而是與文本有些互動,或者取代的作用,因此圖像閱讀也是看這本書必須進行的事情。

有趣的事情發生了,第一天我只要他唸第一章,他把它當功課念完,但開始會好奇接下來可能發生的事情了。

隔天念第二章,但他欲罷不能,一直唸到第四章。

第三天,他一口氣念完第十章,把整本書看完,然後跟我吵著要看第一集

因為家裡沒第一集,當初是跟圖書館借的,於是跟他約定要去圖書館。

結果被借走了,寒假兒童書庫裡的書少好多,顯然大家都來借書,總之我們手腳太慢,只好找些其他書。

這時他選了丁丁。

雖是漫畫,但丁丁字比較多,運鏡也比較古典、歐式,但他因為剛看完電影版的,所以很感興趣,就借了回來。

這次,他可以乖乖看台詞了。

是的,我發現,其實大概有九成的字他是念得出來的。記得我提我我小二開始看書都不用注音,也開始看大人看的書了嗎?其實他也可以嘛!

總之,這幾天他突然變得喜愛閱讀了。

呵呵,找了老半天他可能喜歡的書、依照很多人介紹去挑書,想要刺激他閱讀,結果一直找不到。想不到原來家裡就有一本,還是我為了湊金額買的,還真是有夠巧的。

所以啦,我花了點時間找些有注音、字數不要太多的橋樑書,也不管是不是很多人推薦了,改成「我喜歡」當標準,也許明澄興趣會跟我相近吧!

呵呵,也許我的品味也是有些參考價值的,因為,他一直跟我吵著要看第一集,期待得很,還約定要說故事給妹妹聽。

他真的很喜歡歐杜琳啊!
Related Posts with Thumbnails

這個網誌中的熱門文章

關於一例一休

吵了好一陣子,中央終於拍板定案了,所以就來談談一例一休這回事。

我們先分清楚什麼叫「例假」,什麼叫「休假」。

「例假」代表了「勞雇雙方約定好要休息的法定假日」,請注意兩個重點,他是法定假日,而且是勞資雙方議定的。

現行規定,七天內一定要有一天休息,做為例假。



通常,我們都會說是禮拜天,其實這是誤解,他可以是任何一天,總之就是週休一日,「嚴禁出勤」,這一天是完全不能侵犯的日子,雇主不能要求勞工這一天上班(命令?吃屎去吧!勞雇關係裡面,沒有命令這種東西,勞資對等,懂不懂?)。

在這邊說明一下什麼叫「七天內」,我們不管什麼星期一開始算的東西,而是「任何一天都可以起算」,換句話說,這句話最直觀的解釋就是,「法律嚴禁勞工連續上班七天,最多就是六天」 。

(所以有一點要注意,依現行法規,如果你是上一天八小時正常班的人,那你一個月會有8-10天的休假才對,有些公司會直接匡定每月休假天數,其實都是違法的,因為光例假就至少會有4-5天,只有月休四天絕對違法)

好啦!再來就是很多勞工誤會的部份,就是週休二日這件事情。

最常見得誤解,就是覺得公務員「法定週休二日」,為何勞工沒有。

其實都搞錯了,首先,今年1月1號就已經公佈,單週最高工時是40小時,這是天條,就算你是用兩週、八週變形工時,總之「平均」起來就是不能超過單周40小時,如果以一般最常見的每日工時8小時計算(這也是勞基法每日基礎工時的上限),一個禮拜上五天班就達標了,當然就是週休二日,至於第六天的出勤,必須給付加班費。

其實這就是一例一休,早就是這樣了,這次修法只是確定「休」這個名詞,而且增加休假日的定義,讓他加班費變更高。

簡單說,現在勞工本來就是週休二日了,「本來就是」,只是如果第六天要出勤,必須給加班費。

換句話說,真正問題根本不是兩例的問題,而是:
1.你他馬的不敢跟老闆要加班費,又不願去檢舉、申請調解,要怪誰啊?
2.你他馬的不敢拒絕加班,明明加班勞方有拒絕權的,你不敢爭取勞資協商權利,又不願去檢舉,怪誰啊?

說公務員一週兩例?對不起,公務員是「二休」,公務員沒有例假,搞清楚,公務員沒有加班限制、加班費也沒有加成,所以像週末辦活動,公務員都是乖乖出勤,加班費一比一。(還有天兵說公務員週末沒在工作的,到底跟社會隔離多久了,政府一大堆有的沒的活動都辦在週末或假日,尤其過年過節或天然災害期間,更是無限期加班。而且公務員也不…

自己不把手伸出來,沒人能拉你一把--台灣勞工的真實困境

最近勞基法修法議題吵得很熱,上一篇文章因為媒體轉載而瞬間破我文章瀏覽紀錄,但也凸顯很多人在這方面觀念的不足,不再寫一篇實在不行。

讀書心得:活著的理由 Reasons to Stay Alive

活著的理由
Reasons to Stay Alive
作者: 麥特.海格
原文作者:Matt Haig
譯者:洪瓊芬
出版社:天下雜誌
出版日期:2017/02/03
語言:繁體中文
ISBN:9789863982005
叢書系列:心靈成長
規格:平裝 / 256頁 / 25k正 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣
閱讀版本:試閱本