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讀書心得:斯德哥爾摩復活人(Hanteringen av ododa)

斯德哥爾摩復活人 Hanteringen av ododa
作者:約 翰.傑維德.倫德維斯特
原文作者:John Ajvide Lindqvist
譯者:郭 寶蓮
出版社:小異出版
出 版日期:2010年03月25日
語言:繁體中文
ISBN:9789868584716
裝訂:平裝
叢書系列:TSM
規 格:平裝 / 336頁 / 25K / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣
閱讀版本:試閱本/A4/膠裝

自從 看過血色童話之後,我對倫德維 斯特的作品變很有信心,因為他的作品核心頗為不俗,總是能讓人對舊議題有新感想。

這次果然也沒讓我失望啊!

從書名來看, 復活人……好吧!第一個想到的當是殭屍,而說句老實話,如果不是有曾被譽為史上最偉大RPG的電玩異域鎮魂曲(Bioware出品,玩家有信心),還有本 國奇幻小說「仇鬼豪戰錄」, 我對殭屍實在很難產生什麼好感。一來通常故事很無聊,大多就是賣血,二來「長得不好看」……

就像本書提到的,一堆殭屍,大家想到的能就是 惡靈古堡,接著大家可能會想找些武器,用來攻擊殭屍……反正殭屍不管在哪部作品裡都是用來打的……

好在本書不是這樣的,謝天謝地,這本書 討論的東西甚至可說是溫馨(?)啊!

故事從異常天候狀況開始……反正掰個異常狀況來解釋為何死人會爬出來就是了,這部份還好。

書 裡作者是以「電場」的概念來解釋人類的靈魂的,這一點在目前算是比較多人「研究」的方向,就磁氣場、電場之類的,不過這部份不是重點,就不深究了。

重 點在於,當你深愛的親人活了過來,你要如何面對?

一樣米養百樣人,作者當然不可能全面性的探討。本書作者以三個家庭的狀況,來鋪陳人們對 於死者復生一事做何感想。

三位死者剛好是三個年齡層--老人、中年人、小孩。人的死亡,意味著此人在社會中角色的消失,但是對於被留下來 的人來說,這種角色又豈是可以輕易被取代?這一點在「被預期餘命不多」的老人身上也許影響小些,但對於正被家人需要(不只是情感上的)人來說,影響非常大 的。

而死亡時間也是一個因素,死亡越久,通常影響越越小。

於是,如果剛跟太太說再見,然後她就車禍身亡(樣子還不大好 看),接著她就在停屍間立刻活了過來……

這跟小孩死亡下葬月餘,然後開挖把他「救」出來相比。

再跟久病纏身多年的老人, 死亡後家人迅速適應新生活(床位被佔了),結果老人回家敲門相比。

果然大家受到的衝擊很不一樣。

有了孩子以後,對死亡這 種東西突然在意了起來。正如書中人物一樣,有時候看見一些災難畫面,免不了會想到「如果我碰到了會怎樣」……實際上我因為這種胡思亂想而莫名其妙流下淚來 可不是一次兩次而已,但死而復生……

這裡的死而復生可不是完整無缺那種,而是「屍體狀況如何就如何」,而且「人沒有回來」。

是 低,這裡指的是「靈魂沒有回來」,或者「好像有回來,但呈現混沌狀態」。

書裡透過心電感應的模式,讓生者與死者、生者與生者產生連結,這 部份滿有趣的,因為這是一種「靈魂交流」,但這種交流等於「中了木馬,硬碟隨人家存取」一樣的,不想讓人家之到的也會被知道,結果就是天下大亂。

至 於最後是如何解決的,因為涉及故事關鍵內容,在這先不提,但正如小說宣傳詞一樣:「當親人從另一個世界活了回來,你能依然愛他嗎?」也許能,也許不能,但 更大的問題是,就算你愛他,但要怎麼做才是最好的?

這部份的掙扎,讓我覺得本書有他感人之處,也跟一般賣血的恐怖小說有了很大的分別…… 其實就是本書一點也不恐怖啦!要先跟小異說抱歉,這本是我看過的小異書籍裡最不恐怖的,分類成恐怖小說實在有點奇怪……

但不管分類是怎樣 的,這本書跟血色童話一樣,提 供了一個老舊題材的全新想像,非常精彩喔!

附帶一題,本書針對瑞典政府面對這種異常狀況的緊急應變做了一些有趣的描寫,書裡呈現了一種 「詭異的平靜」,我覺得台灣發生這種事情,大概會陷入極端歇斯底里的恐慌狀態吧!總覺得書裡因為殭屍復活而去看精神科的人未免太少了……瑞典人神經比較大 條嗎?

還有另一點,就是「怎麼沒有保險公司出來跳腳的消息」……好吧!我承認我在看書的時候胡思亂想了一堆有的沒的。

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給想考高考的朋友一點建議

我不知道寫這個會不會太臭屁,因為最近市面上不少在告訴大家如何考公職的書,我稍微翻了一下,覺得不大滿意,所以……

先說一下我的狀況,我都三十幾了才想到要考公職,會去考也不是因為我有興趣,是我太太有興趣,而她說她一個人唸書會不專心,所以要我陪她,所以我陪她補習一年,結果我考上了……

在非本科系(我念的是職能治療,跑來考社會行政)的狀況下,只補幾個專業科目(我可是從嘉義跑去台南補習,不可能每科都補),而且老實說我根本只是想去陪考的狀況下,居然能考上,這表示我的準備方式應該有點道理吧?

因為看見有本書在廣告上說考高考比考台大醫科還難,讓我很不服氣,別說台大醫科,台大隨便一科都沒那樣好考上的好不好?(雖然我台大也真的是不知道怎麼考得就考上了……也許我真的考運比人家好吧!)

要考試,書當然要念,這部份我就不強調了,而且每個人適合的唸書方式不一樣,每個人擁有的唸書環境也不一樣,這部份實在很難給太過教條式的建議,只能給一點原則性的東西當作參考。

我當職能治療師的日子

偶而就是會想起一些以前的事情,到不是說有什麼情緒上的起伏或生命的感慨,只是單純的、隨機的,就像生命的籤桶偶而掉出一支職能治療的籤來,上面只寫個『中』,不吉不凶的,但卻讓我想起許多事情來。


  因為有個自閉症的弟弟,我很早就接觸到了職能治療,這在十幾年前可還是個罕見的職業,就算是現在也沒多少人聽過。

  但我接觸到了,而且也有好感。

  那是個學生只知道猛唸書的時代,天知道什麼志願不志願的,志願是由分數決定而不是意願決定的年代。還好,我的成績多少還能讓我有些選擇的餘裕,我能自由的選我想唸的學校與科系,而我依著興趣,把職能治療填進志願卡裡(但也不是第一個)。

  命運之輪編織因緣,我進到職能治療學系,一個堪稱我這輩子最佳選擇之一的決定。
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  學生時代就不多提了,反正這篇的標題是我當治療師的日子,要懷念學生時代以後有機會再談。總之,我有幸在畢業以後在職能治療的三大領域──精神疾病職能治療、生理疾病職能治療與兒童疾病職能治療──通通都待過,所以對整個職業精神有很深的感觸。


  一個助人的專業若只有單純的熱誠或善心是絕對不夠的,專業才是最大重點,尤其在這個越來越疏離的社會裡。

  剛畢業的菜鳥,雖然有滿腔抱負,但很容易在碰上臨床千變萬化的突發狀況時被K.O.出局。我第一份工作是在精神科,當時是去當職代的(有人請產假),是個短期工作,這沒關係,重點在於,該院只有一位OT啊!換句話說我是去代那個only one的位置的。

  想來我還真是憨膽,反正就接了下來(所謂重賞之下必有勇夫,薪水不錯啦),想不到這此的工作經驗卻給了我不少的自信。反正就是熬過來了啦!而且也因此知道一件事情──只要下決心去作,不管成功與否,學到東西的都是我。

  可惜沒能在這裡工作久些,我又換了個環境﹔這次是到復健科,同時接觸成人與兒童患者,然後漸漸變成專職從事兒童職能治療,而且又當了主管及臨床指導老師。


  在三大領域全打滾過之後,我開始懷疑前學到的東西,那是一種來自於臨床經驗的自信,一種從按表操課到自我思索其他路徑的過程。於是我開始歸納各種相關理論學說,尋找不同理論的矛盾與協調,然後發展屬於我自己的職能治療哲學(只是種哲學,臨床還是以實証過的理論為主)。

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