抗壓性與反抗，談奴才養成教育

昨天有個「不算新聞的新聞」，因為其實在台灣這種事情很多，就是有學校換季，學生因為穿錯衣服，結果被處罰穿反串裝的事情。

學生在學校要守規矩，這話「基本上」是沒有錯的，畢竟這是一個社會化的場域，我們就是希望孩子能在學校學到未來初社會能用到的各種技能，包括「奉公守法」。

問題在於，成人社會的規定，尤其是法律，通常目的都是「傷害防止」，防止害到自己或者害到別人（不管是生命財產還是權益的傷害），也因此都還訂有罰則，作為違反規矩時的處罰依據。

偏偏給小孩的規定很多很奇怪，比方說換季。

我不反對學校可以有校服，雖說我覺得沒什麼必要性，但校服有其他用處，不管是在管理上還是學生的認同上，所以我不會說學校規定穿校服完全是一件錯事，但換季就是了。



我女兒年幼稚園，沒錯，她偶而因為愛漂亮，會不選「適當」的衣服，哪怕寒流來了，她也要穿短裙。

幼稚園的小孩，的確可能「不知道穿什麼比較好」，比方說她想穿新買的雷絲洋裝去上直排輪，所以我們會「規定」她要穿競速服，不然就不要去上課。因為錯誤的服裝，可能害她感冒、受傷，或者把衣服弄壞，這就是「傷害防止」。

但都念國中了，拜託，請問這種規定是為了進行何種「傷害防止」？何況這幾天天氣狀況變來變去的，每個人體質也不一樣，學校可以說要換季，但也只要宣導即可，難道國中生還沒辦法判斷自己穿哪種衣服「比較舒服」嗎？要知道，「穿不舒服」可是會很實際的影響到上課心情的不是嗎？所以這種規定到底是為了「傷害防止」還是「找麻煩」？

沒錯，學校有提早說要換季，然後還是有學生穿錯，學生的確有理虧之處，但，穿錯的理由呢？忘記？怕冷？還沒乾（這幾天可是一直下雨）？太小件了還沒買新的（我兒子之前換大件校服，等了兩個禮拜才到貨）？愛漂亮？被狗咬壞（我國中時真有同學發生這種事情，上學出門時發生的）？

請問上面哪個理由算是一種罪惡，足以造成「傷害」，所以必須給予處罰，而且還是羞辱式的處罰？

如果你跑進加護病房，但卻沒換隔離衣，請問會發生什麼事情？最多就被「請出去」而已，如果被「轟」出去，醫護人員可能還會被告。

不然逼你換穿壽衣好不好？

那為何忘記換短褲，要被這樣處罰？

仔細想想，你就會發現，我們給小孩非常多不合理，而且沒有價值，甚至有害的限制。

大家可以先看看一些經典童話故事，基本上，童話裡的小孩，總是犯了一些「其實也沒多嚴重」的錯誤，卻要受到極大的處罰，比方說說謊（尤其是說謊），會被毀容、被抓去關、被賣掉、甚至被殺。

難怪這幾年歐美開始反對給孩子看這個，因為這是一種恐嚇式教育，目的不過是在壓迫小孩乖乖聽話。

這就要說到上頭連結裡，很多人的留言了。

很多人覺得學校沒錯，這種處罰「又沒怎樣」，是在練習「抗壓性」，不然以後出社會還得了之類的，還覺得沒穿就是該被罰。

看了想吐，難怪台灣社會不長進啊！

處罰「沒怎樣」？是的，對某些人來說，換裝其實也沒什麼大不了，要我也不覺得有什麼關係，畢竟我高中時聖誕話劇裡是演瑪利亞，穿女裝算啥。

問題不在處罰方式，而在於處罰的正當性。正如我上面提到的，這個處罰完全缺乏正當性，唯一訴求只在於「學校叫你幹嘛，你乖乖做就是了」，如此而已，換句話說，不是為了維護大眾「權益」，而是單純的想要展示自己的「權威」。

這種霸權統治，不正是民主社會裡任何正常公民最唾棄的鬼玩意？你這樣還好意思說自己是民主國家裡的國民教育老師？你在教什麼鬼東西？如果覺得這樣盲從是絕對的，你還真是個奴才耶？因為奴才就是「不懂、不敢、不願質疑」啊！

何況老師的處罰是「羞辱性」的，這同時侵犯了好幾點基本人權，先是侵犯性別認同，而且又同時等於傳遞了「歧視性別多元認同」。再者穿舊褲子，尤其還是「異性的」，要知道，要男生穿女生褲子，在台灣社會化脈絡下，這種羞辱會大於要女生穿男生褲子。但另一方面，要女生穿「男生穿過」的舊褲子，相信在很多人心理，已經算是性騷擾了（對男生也是，但相信數量會比較少）。

你去路上，拿件女用長褲跟一件男用長褲，分別叫男生跟女生穿穿看，你看會怎樣。

而穿了之後若告知這是二手褲，你看會怎樣？

只能說這老師根本是變態。

你還說這處罰「沒什麼」嗎？

至於說這是在練抗壓性的，我到想知道你對於抗壓性的定義到底是什麼？台灣人抗壓性其實很高的，不然也不會賤到這樣自甘墮落去討好中國。但要知道，這根本不叫抗壓性，而是奴性。

抗壓性不是逆來順受，而是「反抗壓力」，重點在「抗」，請問台灣教育有教孩子反抗嗎？有嗎？根本就沒有，而是叫人民要「服從」，越不合理的越要服從，然後說這樣叫抗壓性。

好個奴才教育。

還記得幾年前有個英國男孩，因為反抗學校制服政策，所以穿裙子上學的事情嗎？這才叫教育，這孩子有抗壓性，所以知道要反抗，也因此能獲得認同。

向威權屈膝不叫抗壓，只是單純的奴才。

至於出社會會怎樣？這就好笑了，奴才長大了，就變689啊！因為「不懂、不敢、不願質疑」，所以對於不合理的事物，只要一句「我討厭政治」、「政治很髒」、「政治是大人的事」，然後就沒事了。

丟臉啊！

要反抗、要對抗壓力、要思考是非、要進行價值判斷、要捍衛人權，這樣的孩子長大才真的有抗壓性。惡法沒必要遵守、執行惡法的統治者應該被推翻、不會為人民著想的統治者應該下台、限制言論自由的應該被譴責、獨裁的附庸應該被唾棄，這樣的人才不會自甘墮落當奴才，不會覺得有飯吃就好。

我們到底有沒有在教孩子如何思考，如何反抗？還是聽話就好了。

大家不妨看看這篇：「超巧克力棒 ！美國孩子和台灣孩子的差別」，文中作者提到兩國孩子的不同，卻無法回答為何會不同。其實，最大不同就在這裡，台灣的孩子面對問題，不管是自己還是別人的，不管大還是小，基本上就是「聽大人的就好」，因為台灣「根本沒教抗壓性」，只拼命培養「奴才性」，所以我才會說奴才性是台灣一切問題的根源，只要你會覺得只因為衣服沒依規定換季就要被羞辱是「沒什麼大不了」、「是在培養抗壓性」，對不起，你是在培養奴性，而且這種人一點抗壓性也沒有，因為他缺乏面對壓力的應變能力，當真遇到必須對抗的狀況時，就只剩抱怨、推卸責任跟隨便應付一下。

是的，那個自認是好心沒好報的水母就是最佳例子了。

再問一次，你想當奴才嗎？