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20乘2,畢業二十年的大學同學會

畢業時候,雖然有約定要開同學會,實際上也真的約過好幾次,但從沒辦成,因為畢業後各奔東西,還一大半出國,還有出國以後就沒回來的……然後大家士農工商,生活重心也有了移轉……
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某方面來說,前二十年的同學會,我自己也沒很積極就是了,工作忙啦!小孩還小啦!住太遠啦!都是理由,絕大多數人都在北部,跟我生活圈差太遠,平常也見不到,而且大家也正在拼事業的年紀,就這樣擺著。

但今年很神奇,因為我的國小同學居然也一個一個找出來了(臉書跟賴真的很強),種種回憶突然湧現,這時就真的很希望跟大學同學聚一聚了。



話說我從小一直搬家,所以根本沒什麼童年玩伴,加上性格孤僻,很少跟人家打交道(我提過我的生命時鐘是大一下學期才開始運做的),所以大學同學是跟我相處過時間最長的一票同學(還有同時間的社團夥伴以及團契夥伴),也是在我生命中有非凡意義的一群人,因為他們見證了我變化的過程(有些人根本就是關係人)。

記得畢業旅行的時候,有同學說大一的我給人的感覺很恐怖,同樣的證詞在團契的畢旅也有出現,這我自己也很清楚,因為變化是大一的寒假發生的,那個只會死讀書的陰沉傢伙終於在被當之後,發現自己該做的事情是什麼--我很愛讀書,只是我要讀自己喜歡的書,而且是用自己方法。

然後我的大學生活就變很糜爛了,畢業之後大多數同學往更專精的學術道路前進,我則相反的開始往「什麼都要試試看」的沾醬油道路前進。

記得大學時的各種科目裡,我筆記做得最詳細的,居然是社會學,當初念得是偉柏的書,一個德國人寫得英文教科書。當同學在醫學院課程努力研究的時候,我跑去讀社會學、哲學和政治學(國中就開始看黨外雜誌,不變這樣也是很奇怪的,畢竟台灣教育不教公民素養學科,只好自立自強)。

不過本科的功課我還是有念啦!只是關心的地方已經不一樣了,大四專題選的也是政策相關的東西,我已經很難把焦點放在個人身上了。

念大學的年紀,正好是二十上下的年紀,然後過了二十年,我們再度相聚,有些人孩子都念高二,明年也要上大學了。

同學都還屬於「一眼就看得出來是他」的階段,有些甚至沒什麼變化,某方面來說,這也是最後階段了,再過幾年,不管你願不願意,變化都會變得很明顯,如果現在不聚會,以後相聚,氣氛大概也會很不一樣吧!

可惜,這次聚會受限於大家的行程,相處時間好短,三個小時,根本不夠聊,然後我有點啤酒喔!上次我喝啤酒是結婚的時候被同學逼的,所以這次我也點啤酒來紀念一下,不然我滴酒不沾啊!

剛結束,就已經開始懷念了,下次在相聚不知是何年何月,但我會記得大家的笑容的。

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偶而就是會想起一些以前的事情,到不是說有什麼情緒上的起伏或生命的感慨,只是單純的、隨機的,就像生命的籤桶偶而掉出一支職能治療的籤來,上面只寫個『中』,不吉不凶的,但卻讓我想起許多事情來。


  因為有個自閉症的弟弟,我很早就接觸到了職能治療,這在十幾年前可還是個罕見的職業,就算是現在也沒多少人聽過。

  但我接觸到了,而且也有好感。

  那是個學生只知道猛唸書的時代,天知道什麼志願不志願的,志願是由分數決定而不是意願決定的年代。還好,我的成績多少還能讓我有些選擇的餘裕,我能自由的選我想唸的學校與科系,而我依著興趣,把職能治療填進志願卡裡(但也不是第一個)。

  命運之輪編織因緣,我進到職能治療學系,一個堪稱我這輩子最佳選擇之一的決定。
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  學生時代就不多提了,反正這篇的標題是我當治療師的日子,要懷念學生時代以後有機會再談。總之,我有幸在畢業以後在職能治療的三大領域──精神疾病職能治療、生理疾病職能治療與兒童疾病職能治療──通通都待過,所以對整個職業精神有很深的感觸。


  一個助人的專業若只有單純的熱誠或善心是絕對不夠的,專業才是最大重點,尤其在這個越來越疏離的社會裡。

  剛畢業的菜鳥,雖然有滿腔抱負,但很容易在碰上臨床千變萬化的突發狀況時被K.O.出局。我第一份工作是在精神科,當時是去當職代的(有人請產假),是個短期工作,這沒關係,重點在於,該院只有一位OT啊!換句話說我是去代那個only one的位置的。

  想來我還真是憨膽,反正就接了下來(所謂重賞之下必有勇夫,薪水不錯啦),想不到這此的工作經驗卻給了我不少的自信。反正就是熬過來了啦!而且也因此知道一件事情──只要下決心去作,不管成功與否,學到東西的都是我。

  可惜沒能在這裡工作久些,我又換了個環境﹔這次是到復健科,同時接觸成人與兒童患者,然後漸漸變成專職從事兒童職能治療,而且又當了主管及臨床指導老師。


  在三大領域全打滾過之後,我開始懷疑前學到的東西,那是一種來自於臨床經驗的自信,一種從按表操課到自我思索其他路徑的過程。於是我開始歸納各種相關理論學說,尋找不同理論的矛盾與協調,然後發展屬於我自己的職能治療哲學(只是種哲學,臨床還是以實証過的理論為主)。

  因為有帶實習生,所以這種理性的衝擊更加的強烈,畢竟我要教學生的話,我自己總要能有一套邏輯完整的論述才行,而教科書裡的論…

給想考高考的朋友一點建議

我不知道寫這個會不會太臭屁,因為最近市面上不少在告訴大家如何考公職的書,我稍微翻了一下,覺得不大滿意,所以……

先說一下我的狀況,我都三十幾了才想到要考公職,會去考也不是因為我有興趣,是我太太有興趣,而她說她一個人唸書會不專心,所以要我陪她,所以我陪她補習一年,結果我考上了……

在非本科系(我念的是職能治療,跑來考社會行政)的狀況下,只補幾個專業科目(我可是從嘉義跑去台南補習,不可能每科都補),而且老實說我根本只是想去陪考的狀況下,居然能考上,這表示我的準備方式應該有點道理吧?

因為看見有本書在廣告上說考高考比考台大醫科還難,讓我很不服氣,別說台大醫科,台大隨便一科都沒那樣好考上的好不好?(雖然我台大也真的是不知道怎麼考得就考上了……也許我真的考運比人家好吧!)

要考試,書當然要念,這部份我就不強調了,而且每個人適合的唸書方式不一樣,每個人擁有的唸書環境也不一樣,這部份實在很難給太過教條式的建議,只能給一點原則性的東西當作參考。

讀書心得:手斧男孩Hatchet

手斧男孩Hatchet
作者:蓋瑞.伯森
原文作者:Gary Paulsen
譯者:蔡美玲、達娃
出版社:野人
出版日期:2012年05月23日
語言:繁體中文
ISBN:9789865947125
裝訂:平裝
叢書系列:故事盒子
規格:平裝 / 192頁 / 15*19.5cm / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣

不算開箱:readmoo的mooink--終於有台灣自產的電子書閱讀器了

readmoo這個電子書平台其實問世好一陣子了,我也在他們開站沒多久就加入會員,為了領取一堆免費電子書……

也因為可以匯入anobii的圖書資料的關係,因為anobii真的越來越慢,用起來不大舒服,虧我已經登錄兩千多本書,還有幾百篇書評,所以整個轉過來,但也只是轉過來,然後擺著根本沒用……

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