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讀書心得:十項最美的實驗:實驗桌上的科學家,影響世界的十個偉大發現(The Ten Most Beautiful Experiments )

十項最美的實驗:實驗桌上的科學家,影響世界的十個偉大發現(The Ten Most Beautiful Experiments
作者:喬治.約翰遜
原文作者:George Johnson
譯者:賴德鍾
出版社:臉譜
出版日期:2009年06月23日
語言:繁體中文
ISBN:9789862350317
裝訂:平裝
叢書系列:科普漫遊
規格:平裝 / 200頁 / 14.8*21 cm / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣


將近二十年前,當時開始學電腦,唔,或者該說是學著用電腦打電動,總之那個DOS時代的事情了(年輕人搞不好連DOS是什麼都不知道吧?)。

當年有不少至今仍屬於超級經典的好遊戲,是讓我們這些老玩家津津樂道的,但更加傳奇的是,這些遊戲,有些只是由幾個朋友,甚至只有一個人獨立製作出來的。這在今日動輒上百人有如企業規模的分工方式完全不同,是個個體戶時代。

也因為這樣,當年一頭熱的我們也有幾個人一起弄了一個遊戲,叫做宇宙戰爭,而且還得到金磁片獎佳作啊!

(來點題外話,那是個概念類似「萬艦齊發」的遊戲,想當然,這兩個遊戲時代相差十多年,十多年前根本沒有能夠實現我們那種創意的硬體環境……)

是低,很多發明,早期的規模都是很小的,是由極少數先行者來進行,地點不一定是實驗室,說不定是車庫,甚至是廚房。

本書介紹的,便是十項扭轉世界的重大實驗,但他們的實驗進行方式卻非常的簡單,簡單到擁有科學最純粹的美感,是人類心靈最閃亮的光輝。

大家從國小開始,就要在學校進行很多實驗課程,比方說國小一定會玩到的酸鹼試紙(明澄幼稚園就在玩了)。從小這些實驗就讓我很著迷,不單是變化或者證明本 身有趣,對變相、環境的控制本身就是一種很棒的佈置活動,這一點不只是實驗課,其實數學的證明題有也著同樣的樂趣,衍伸到現在,我對於邏輯、語言、思考路 徑的哲學性辯證會這樣感興趣,就是從小培養出來的。

也因此看見這些偉大科學家的「優美」實驗,真的讓我讚嘆不已。很多東西我們現在看是這樣理所當然,比方說我們都知道菱鏡可以將白光分離出七種顏色來,但光 的顏色究竟從何而來,卻是牛頓在鄉下躲避瘟疫時玩出來的東西,而這玩意更是在學術界引起劇烈的攻防,甚至跨國的學術大戰(這些大科學家跟政治牽扯也都很深 啊……)

這真是太好玩了。

本書沒有艱澀的數理算式,只有單純的故事,是本讀起來毫無負擔,但卻充滿驚喜的小書(好薄喔)。神往人類過去偉大心靈的遺緒嗎?這本書可以供你一窺究竟喔!

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給想考高考的朋友一點建議

我不知道寫這個會不會太臭屁,因為最近市面上不少在告訴大家如何考公職的書,我稍微翻了一下,覺得不大滿意,所以……

先說一下我的狀況,我都三十幾了才想到要考公職,會去考也不是因為我有興趣,是我太太有興趣,而她說她一個人唸書會不專心,所以要我陪她,所以我陪她補習一年,結果我考上了……

在非本科系(我念的是職能治療,跑來考社會行政)的狀況下,只補幾個專業科目(我可是從嘉義跑去台南補習,不可能每科都補),而且老實說我根本只是想去陪考的狀況下,居然能考上,這表示我的準備方式應該有點道理吧?

因為看見有本書在廣告上說考高考比考台大醫科還難,讓我很不服氣,別說台大醫科,台大隨便一科都沒那樣好考上的好不好?(雖然我台大也真的是不知道怎麼考得就考上了……也許我真的考運比人家好吧!)

要考試,書當然要念,這部份我就不強調了,而且每個人適合的唸書方式不一樣,每個人擁有的唸書環境也不一樣,這部份實在很難給太過教條式的建議,只能給一點原則性的東西當作參考。

我當職能治療師的日子

偶而就是會想起一些以前的事情,到不是說有什麼情緒上的起伏或生命的感慨,只是單純的、隨機的,就像生命的籤桶偶而掉出一支職能治療的籤來,上面只寫個『中』,不吉不凶的,但卻讓我想起許多事情來。


  因為有個自閉症的弟弟,我很早就接觸到了職能治療,這在十幾年前可還是個罕見的職業,就算是現在也沒多少人聽過。

  但我接觸到了,而且也有好感。

  那是個學生只知道猛唸書的時代,天知道什麼志願不志願的,志願是由分數決定而不是意願決定的年代。還好,我的成績多少還能讓我有些選擇的餘裕,我能自由的選我想唸的學校與科系,而我依著興趣,把職能治療填進志願卡裡(但也不是第一個)。

  命運之輪編織因緣,我進到職能治療學系,一個堪稱我這輩子最佳選擇之一的決定。
##CONTINUE##

  學生時代就不多提了,反正這篇的標題是我當治療師的日子,要懷念學生時代以後有機會再談。總之,我有幸在畢業以後在職能治療的三大領域──精神疾病職能治療、生理疾病職能治療與兒童疾病職能治療──通通都待過,所以對整個職業精神有很深的感觸。


  一個助人的專業若只有單純的熱誠或善心是絕對不夠的,專業才是最大重點,尤其在這個越來越疏離的社會裡。

  剛畢業的菜鳥,雖然有滿腔抱負,但很容易在碰上臨床千變萬化的突發狀況時被K.O.出局。我第一份工作是在精神科,當時是去當職代的(有人請產假),是個短期工作,這沒關係,重點在於,該院只有一位OT啊!換句話說我是去代那個only one的位置的。

  想來我還真是憨膽,反正就接了下來(所謂重賞之下必有勇夫,薪水不錯啦),想不到這此的工作經驗卻給了我不少的自信。反正就是熬過來了啦!而且也因此知道一件事情──只要下決心去作,不管成功與否,學到東西的都是我。

  可惜沒能在這裡工作久些,我又換了個環境﹔這次是到復健科,同時接觸成人與兒童患者,然後漸漸變成專職從事兒童職能治療,而且又當了主管及臨床指導老師。


  在三大領域全打滾過之後,我開始懷疑前學到的東西,那是一種來自於臨床經驗的自信,一種從按表操課到自我思索其他路徑的過程。於是我開始歸納各種相關理論學說,尋找不同理論的矛盾與協調,然後發展屬於我自己的職能治療哲學(只是種哲學,臨床還是以實証過的理論為主)。

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